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信学会ゼミナール塩尻えんぱーく前校からのお知らせ

2024年5月16日

【中1・2】テスト対策勉強会をおこないました② ~質問&家庭学習の仕方~

前回の記事はこちら
「テスト対策勉強会をおこないました① ~これが勉強のやり方だ!~」
ぜひ先に前回の記事をお読みください。

先日、「テスト対策勉強会」をおこないました。
引き続き、その様子の一部を紹介します。

④ 生徒のみなさんたちの間を、暇そうに巡回する

勉強は、わからないところをわかるようにすることもとても重要です。
私たちが暇そうに歩いていると、普段はあまり質問できない子も、他の子が質問している様子を見てか、おずおずと小さく手を挙げて「あのう、先生・・・」と声をかけてくれることがあります。そうして自ら手に入れたことは、非常に記憶に残りやすいですよね。
もちろん、勉強のやり方が良くない子や、解説が必要そうな様子の子には、
「そろそろマルつけした方が良いんじゃない?」
「どっか難しかった?」
「(酸素を)Oって答えるときとO2って答えるときの違いは大丈夫そ?」
など、先生からもお声かけします。
先生という仕事は、おせっかい(生徒自身はわかったつもりになっていることを、先生からの問いかけで深堀りして真の理解へと導くこと)と我慢(生徒自身が考える時間を確保するため、もどかしくても必要以上に教えすぎないこと)のバランスが非常に難しいものです。でも、そこがこの仕事の面白いところでもあるんですよね。

今日の勉強を家で活かすことを強調して終わりのあいさつをする

勉強とは、結局自分でやるものです。
塾に来たときだけ勉強しても成績は上がりません。
「自分の勉強の中で、塾で学んだことを活かす」
これが成績が急上昇した子たちの共通点です。
でも、子どものうちはまだ「自分の勉強」って何なのか、どうやればよいかもわからない子がとても多いです。なぜなら、ちゃんと教わったことがないから。
それを「テスト勉強」を口実に丁寧かつ実践を伴って教えていく。
これが私たちがおこなう「テスト対策勉強会」です。

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前編・後編に渡る長い記事をお読みいただき、ありがとうございました!
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(文責:藤田・渡辺)

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